才子佳人博客

我的故事我讲述

2026-10-03 09:28:58

如何引导孩子放下手机爱上阅读

帮孩子摆脱手机、爱上阅读的方法：营造家庭阅读环境，家长做好阅读榜样，多带孩子走进图书馆、博物馆，坚持家庭共读。
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2026-10-03 09:17:27

父母做到“五不惯”“三不管”

在教育孩子这件事上，父母要做到“五不惯”“三不管”，孩子才能更好的成长，将来才能更优秀！
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2026-09-28 17:13:52

家庭教育，终归是父母对自身的教育

文章指出家庭教育本质是父母的自我教育。孩子是父母的镜子，身教重于言传。育儿即是父母修行，不必追求完美家长，父母做好自我反思成长，方能带动孩子进步，实现双向成长。
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2026-09-28 15:55:04

如果AI把数学题全做对了，我们还需要学数学吗？

张继平院士回信解答孩子疑问：数学是科技的重要基石，虽 AI 可解题，却无法替代人类思考。数学重在思维锻炼，是 AI 底层逻辑。鼓励不惧困难，坚持钻研，依靠自身实现智力突破。
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2026-09-17 09:42:43

AI什么都知道，为什么还要上大学？2026年大学“开学第一讲”交出集体答卷

聚焦AI时代变革、育人使命、青少年求学成长等命题，汇集治校育人的思考，以及对学子的殷切寄语，让开学典礼的思想力量跨屏传递。
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2026-09-12 07:33:47

育人也要育己，渡人先渡己

文章围绕高校教师立德树人使命，提出育人先要育己、渡人先要渡己。教师要修德立身筑牢根基，勤学精进夯实授业本领，坚持自省笃行守好育人初心，以自我修行实现教学相长，做学生为学、为事、为人的榜样。
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2026-09-08 15:33:22

教育部党组书记、部长怀进鹏《人民日报》撰文：深入推进基础教育高质量发展

怀进鹏在《人民日报》撰文，阐释基础教育的战略地位，分析新形势挑战，从立德树人、教育公平、资源配置、教师队伍等方面部署举措，推动基础教育高质量发展，夯实教育强国根基。
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2026-09-08 15:01:52

读懂《教育发展“十五五”规划》：“能力素养”对师生的新要求

文章解读《教育发展 “十五五” 规划》，围绕优化布局、能力素养、成才通道、人工智能 + 教育四大关键词，剖析人口、科技变革下教育转向，对学校、师生及家庭提出新发展启示。
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2026-09-08 14:49:57

高三学生晚间自习效率提升与无效内卷治理专项实施方案

榆次二中出台方案，针对高三晚自习假性努力、无效内卷等问题，明确任务设置原则，从班级管理、分层指导、学生自治、家校协同等方面施策，重学习质量而非时长，提升自习实效。
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2026-07-28 10:22:55

《教育发展“十五五”规划》：未来五年，教育强国这样建设

为加快建设教育强国，根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，制定本规划。
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2026-07-02 15:49:03

谈高效学习

学习的本质在于掌握核心原理而非表面形式。真正的学习始于自学而非补课，自学的关键在于归纳总结而非单纯消耗时间。
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2026-05-29 10:12:40

光明社教育家：做有思考、有思路、有思想的校长

在教育改革纵深推进的今天，校长的领导力很大程度上体现为思考力。校长的思考深度与决策水平，直接决定着学校的办学品质与发展格局。
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2026-05-25 16:36:15

读“以身教者从，以言教者讼”

这句话穿越千年，核心智慧始终不变：行动是最好的教育，示范是最强的管理。无论是齐家、治国、育人还是修身，少空谈、多实干，正己化人，方能服人、成事、长久。
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2026-05-22 16:05:39

王树国校长直击教育：“现在最先进的东西不在大学实验室，在我们企业”

王树国校长说：“现在最先进的东西不在大学实验室，在我们企业。这个吋代，是新技术层出不穷的时代，是一个实践引领我们重构知识体系的时代。我们原有的知识已经落后了。。。”
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2026-05-18 11:00:29

智能时代，教师何为-2026世界数字教育大会“为未来学校准备教师”平行会议观点综述

AI浪潮之下，“教师不会被取代，但不会使用人工智能的教师可能会被取代”的共识日渐清晰，与会期间，围绕“智能时代教师究竟该何去何从”这一命题，多位专家学者展开了富有洞见的深度对话。
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