近日，中美贸易之争将华为推上了风口浪尖，任正非第二次接收了央视《面对面》栏目专访。当所有人把专访话题聚焦在华为上时，任正非提出，依然只聚焦于教育这个话题。

任正非认为，国家之间的竞争的根本筹码在于教育，孩子从小不应只有数理化。

未来时代下，到底什么样的人才才是稀缺的？今天我们梳理了任正非对于教育的几个见解，或许你能从中明白些什么？

1.再穷不能穷教师,用优秀的人培养更优秀的人

1月份的《面对面》专访中，任正非说：“振兴教育，物质不是主要的，人是主要的。人类灵魂的工程师应该得到尊重，这个国家才有希望。要提高中小学教师的待遇，让优秀的人才愿意去当老师，实现“用优秀的人培养更优秀的人”。

未来时代下，到底什么样的人才才是稀缺的？今天我们梳理了任正非对于教育的几个见解，或许你能从中明白些什么？

任正非强调，此次中美贸易战是科技的较量，是教育水平的较量。一定要让优秀的人群进入老师的队列，让优秀的人教出更优秀的学生。

一个国家强大的基础是什么，比如硬件、铁路、公路、交通设施、城市建设、自来水各种环境的硬设施，硬设施没有灵魂的。灵魂在于文化、在于哲学、在于教育，一个国家有硬的基础设施，一定要有软的土壤，没有这层软的土壤任何庄稼不能生长。

2.社会终将走向人工智能的,不重视教育，会重返贫穷

任正非说，他们的生产线上，20秒钟一部手机就可以从无到有。未来成百上千条的生产线完全会是自动化的，而如果人的文化素质不够，至少没受过大专或者大学以上的教育，英文也不好，计算机也不好，做工人的机会都不存在。

国家的未来就是教育。他认为我们要基础的教育抓起，都要尊师重教。从今天抓起，如果农村的孩子二三十年以后好多都是博士硕士了，为国家在新的创新领域去搏击，争取国家新的前途和命运，这才是未来。”

3. 让孩子有全面的发展,而不应只有数理化

“我近去了普洱，它把地方文化搞得很有特色，我那天看了一场一个村庄的演出，我很感慨。我说那我得送点什么呢，我就送你五台钢琴，我就发五台钢琴。我给贵州省的捐献，大概有上千台钢琴了，也是我自己捐献的。我希望从青少年开始，就不要单纯就是数理化，应该有全面的思想的发展，奠定一个广阔的文化基础，对吧。”  

4.重视科技教育,科教兴国

任正非说：“中美贸易的根本问题还是科教，科技教育水平，国家一定要开放才有未来，但是开放一定自己要强身健体，强身健体的终是要有文化素质。所以华为的未来不用我想，我们下面的人就应该想的比较清楚 。”

5.人才争夺是关键 ,有人才才有未来

“我们要讲两个故事，第一个德国，第二个日本。

大家知道德国因为不投降，后被炸得片瓦未存。日本也受到了强烈轰炸，日本投降。结果日本没有被完全摧毁，但是大量的工业基础被摧毁了。当时有一个著名的口号，“什么都没有了，只要我的人还在，我就可以重整雄风”。

德国历史看得清清楚楚的，没多少年德国就振兴了，而且所有房子修复了，修复跟过去一样。日本的经济也快速恢复了，得益于他们的人才，得益于他们的教育，得益于他们的基础，这点是主要的。所有一切失去了，不能失去是人，人的素质、人的技能、人的信心，这一点应该是很重要的。”

一个企业家对于教育倾注了这么多心血和寄望，不外乎，在他心里，教育才是真正的国家之本。

正如投资天才巴菲特所说：“教育，是好的投资。”多年以后，你会发现，满街高楼大厦，过二三十年就变旧了。当年买的那些奢侈品被称作“旧衣服”，那些高端产品被称作“过时货”，你拥有的东西都在贬值。

如果我们投资教育，二三十年后这些穷孩子就是博士，开始冲锋，国家就会走向更加繁荣。对社会的日新月异般的变化，家长要洞察社会的发展趋势，做好教育的规划，让孩子能领先于时代而动。你会发现，你投资给孩子好的教育，才是永不过时的奢侈品，因为它成全了一个孩子熠熠生辉的人生！

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