如果要问，《好妈妈胜过好老师》哪个章节最吸引我，我会毫不犹豫地回答，第三章“一生受用的品格教育”中的第五节“比黄金珍贵的四个字”，这四个字就是“实事求是”。

我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字，也可以从一切人格缺损者身上感觉到他们在这方面的损失。给孩子什么，能比这四个字重要呢？

如果希望孩子真正获得四个字，家长一定要关注自己的行为，反思自己的言行是否实事求是。身教重于言传，这方面尤其如此。

“实事求是”的主要对立面不是虚假，是虚浮、虚荣、浮躁，以及这之下的偏执和嫉妒等" 。

很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺，而是由于虚荣和浮躁。

家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉，这也是虚荣和浮躁经常发生的原因，小到胡乱奖赏和惩罚孩子，虚话大话连连，言语间贬损对手；大到在孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥，日日月月，点点滴滴，不知不觉中搞乱孩子的价值观，使他们的双脚不能踩在地上。

虚荣的家长累坏了自己，也坑了孩子。

在对孩子的教育中，一切都应尽可能从实事求是的角度出发，越是实事求是，孩子的人生越是顺利，孩子的生活才可能更幸福，才会让家长更骄傲。

卢梭说“最高尚的道德是消极的，同时也是最难于实践的，因为这种道德不是为了做给人家看的。”这句话从对待他人那里推广到对待自己上，就可以这样理解：人在针对自我做一件事时，也必须要实事求是，做什么事情，不是为了做给人家看，这就是人对自己的真实，也是对自己的善待；不过宏观世界可能同样是“难于实践的”。

不踏实是生命中的硬伤，扭曲人的思维方式，使人既无法客观地面对他人，也无法真实地面对自己。

培养孩子实事求是的精神，除了家长以身作则，注意从言行上影响，阅读也有很好的作用。尤其是一些人物传记，对儿童的影响很大。阅读伟大人物的传记，就是在和一些优秀的人、优秀的思想交流，就是在形成自己真善美的情怀。

老子云：信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。其意为：真实的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧辩，巧辩的人不善良。真正有知识的人不卖弄，自我卖弄的人不真有知识。早在两千多年前的先圣就把真、善、美阐述得如此精深，不愧是中华民族宝贵的精神财富，乃为我们后代立身处世之准则。实事求是就是这样一种追求：追求真善美，追求人生佳境；还是一种品格：善良诚实坦荡；是一种信念：坚信公理自在人心；是一种心态：宁静而平和。实事求是还需要睿智与艺术，它有着无坚不摧的力量。

来源：《好妈妈胜过好老师》尹建莉 p136
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